未寻回到她之前上色的地方的时候，最后一抹夕阳也沉了下去，夜色来临。她拿出风车灯打开，暖色的灯光照亮了墙角的一片空间。
重新上过色的太阳图案
库洛洛来的时候，就看见未寻靠
他走过去，也靠着墙，太阳的温度慢慢传到他身上。他花了一整天的时间，把人都召集到启明教区来，把他们的疑问解释清楚。解释清楚疑问后库洛洛就走了，吵架的流程他不参与。
即便只是跟人解释，也搞得他无语了很多次，一遍遍重复自己的话，一遍遍把话讲得越来越长，实
过了好一会儿，未寻忽然说“库洛洛，要去听演唱会吗”
库洛洛侧过头去看她，问“现
未寻打开平板，指着屏幕上的一张海报。库洛洛看向屏幕，是前卫摇滚乐队kg crin的演唱会宣传海报，非官方，歌迷自制版海报。
看见这个，库洛洛眼前一亮，立刻说“去。”
kg crin是一个风格非常鲜明的乐队，成立几十年以来，一直
也正因为这种复杂多变的风格，吸引了库洛洛。
从斑驳老旧的破墙到演奏大厅，只用了一瞬间。一瞬间，天差地别的两个世界。
西装革履的乐手们正
这是kg crin所有作品中，库洛洛最喜欢的两首之一，长达13分钟。许多前卫摇滚的作品时间都很长，有的长达23分钟，堪比古典乐。许多前卫摇滚的作品很注重即兴，同一首曲子有的乐队现场演绎每次都不一样，比如kg crin。
所以，库洛洛一听到前奏就很期待这次的演绎。更惊喜的还
四首器乐连奏之后，演唱会就结束了。
意犹未的库洛洛干脆拉着未寻去飞艇里听碟。见他
封面是这张专辑标志性的日月图案，日与月融为一体，金色的太阳面孔和蓝色的月亮面孔相互交缠，构成彼此的一部分。擦去面孔的部分，剩下的图案和流星街许多地方画着的日月图案很相似。库洛洛一直都很喜欢这个封面。
看见是这张专辑，库洛洛笑得很开心，一整天积累的郁闷一扫而空。他把唱片拿
看了一会儿，库洛洛说“通用语版的rks' tonguesasic ，专辑的名字被翻译成太陽と戦慄，显然是看图说话式的翻译，我不太理解，这上面的太阳战栗
“我觉得是爆炸，太阳爆炸，
听她说催眠，库洛洛笑了出来，说“反向催眠是不是，很有那种垂死病中惊坐起的效果，绝对催眠。”
点头。
“你喜欢哪首”
“i tak to the d”
库洛洛想了一下，说“是里面的长笛部分”
点头。
“还没太听你吹过长笛，听听。”
“嗯。”
未寻吹了一段i tak to the d的片段。
库洛洛闭上眼睛，静静听着。听了几遍，库洛洛坐了起来。他看着手中的唱片，很久都没说话。
见他看着唱片，未寻问“想让流星街人也能听到”
“这种东西听到也没什么用。”
“那你当初是为什么会接触到外面的语言的呢”
“分拣出来的书，里面有很多漫画。我只看得懂画，却看不懂画里的人
听到这话，未寻问“那个外语讲座录像带，有几个人看了呢”
库洛洛笑了，笑得有些无奈，说“只有我，他们都不看。”
未寻打开平板，翻出一张资料清单，说“刚刚完成的。”
库洛洛仔细看着那份资料清单，上面罗列了非常多的物，每一项后面都做了具体的说明。
简而言之，这是一张各种物的资料清单，物类别包括书刊、画报、音乐、漫画、影片等等，每种类别详细列了具体的名单，光是书刊那个类别就有一大堆书单。所有的物，未寻给了一部分书目，又给了选书的标准，小z再结合标准和大数据来综合筛选出来的。
这些物会同时外文原版和双语版的，所有双语版的翻译是小z完成的，它的翻译效率和度，实
尤其是影片类的，里面所有配音都是双语的，每句台词说两遍，想要看这些，就得看到、听到两种语言的表达。影片类的片子有上千部，小z把所有影片的台词翻译成多种语言，未寻又请人配音制作，可以算作是多语译制片。
其中有很多风靡世界的大热影片，很受孩子们欢迎的海底小纵队也有。还有双语版本的清洁战士全集，这个是未寻翻译的。这些影片
这是未寻综合考虑过流星街和周边国家的实际情况后，做出的选择。用最能被人接受的方法，可能地降低语言学习的门槛，提高学习语言的兴趣，扩大语言学习的范围，更好、更广泛地推广几种通用语言的学习。
未寻之前
其实不是。
比如语言，未寻认为学语言简单，并不是按照她自己学语言的难易程度来判定的。她不会按照自己学某一学科的难易程度，来判断这一学科的难易程度。她是从这门学科的整体难度、学习门槛、学习时间成本、普及度等方面来综合判断的。
语言，只要是人类都能学，不分种族、年龄、性别、智力、学历，即便不会说话也能学，不识字也能学，算是门槛最低的学科之一。世界上绝大部分的人，每个人至少都掌握了一门语言，算是普及率最高的学科之一。
一些领域的学科，比如许多尖端的学科，必须进行长期、系统、深入的学习研究，有相当的知识、经验和技术积累才能算入门，不是所有人都能学的，有些普及率非常低。像这类型的学科，她就会判断为比较难，即便她自己通此道。
相比之下，语言，只是要达到日常基本交流的程度，学习门槛和成本的确比某些尖端领域的学科低得多。
比如日常用句，
有些人去外国旅游，提前学几句当地语言的日常用语，也不需要花费很多的时间，也是同样的道理。只是学这些最基本的语句，无论对怎样教育程度的人来说，都相对比较简单。
学会日常、通俗的语言，满足基本交流，对许多人来说就够用了。
这么简单都不会，这种思维不会出现
因为自己
因此，
要是她是按照自己学习语言的难易标准，来定义学习语言的整体难易程度，那么她就不会搞这种零门槛、娱乐性强的学习媒介了。
她非常清楚，不同的人对不同领域的学习、接程度不同。认识到这种不同，具体分析，对症下药，找到可行的解决方法，才是她会做的。面向不同人群，推出不同难易程度的不同语言类别的课程，大量的娱乐性质的双语物，就是她找到的解决方法。
可能降低门槛，提高兴趣，是更好的学语言方式。兴趣是最好的老师，这句话，