得到了答案后，飞坦站起来，说“走。”
未寻把瓶子装好，什么也没问，就跟着飞坦离开了禁区。
飞坦带着未寻，往废弃的居民区方向移动。到了一口废弃的枯井前，飞坦才停下来。这曾经是流星街最大的一口井，给许多流星街人了宝贵的水源。飞坦小时候，有许多时间就要负责到这里来取水。许多流星街的小孩子都有这样的任务，负责到离居住地不太近的地方搬运水。
飞坦
这并不是一片适宜居住的土地，四面被沙漠环绕，与外界隔绝，物资匮乏，严寒酷热交替，污染严重，臭气熏天。但是这里的确生活着将近一千万居民，他们从无数的垃圾中，拣出了自己的生存希望。
这口井枯了之后，流星街人又寻找其他水源代替，许多小孩子又到了别处去运水。飞坦不再承担这样的任务，他加入了旅团，开始学习念能力，走上了一条和绝大多数流星街人未来的路不同的路。
他与故乡的离别，就是从这口井开始的。
看到这口枯井，未寻看了看飞坦，说“要让它再涌出水的话，至少得再打1200米才行。”
用常规的方法来操作，这样的深井并不容易打，
飞坦用井边废弃的绳子吊着下到井里面，这口井有将近70米深，直径快3米，是很大的一口井。他小时候就想过到里面来看看，井底下到底有什么。那个时候，这口井还是许多居民重要的水源，他当然不可能到里面去弄脏水源。现
井底并没什么特别的，和许多废弃的枯井一样。井底十分阴凉，很干燥，也没什么令人不适的空气，也不算脏，至少和流星街许多区域比起来，算得上是干净的了。飞坦坐
飞坦下去后，未寻也用那根绳子把自己吊下来。见她去用那根不知道什么时候会坏的绳子，飞坦立刻站起身来。他可以用那根绳子，是因为即便绳子断了也没什么，他也可以借助墙壁左右跳跃着往下，她做不到。
她倒是一点也不害怕，被一根烂绳子吊
“抓住绳子。”
“没事。”
她还
飞坦用了“凝”，观察着那根绳子的情况。到了离井底只有七八米的距离时，那根绳子断了。飞坦立刻纵身跳上去接住她，带着她左右跳跃，到达井底。
到了井底，飞坦把人放下去。
“谢谢飞君。”
飞坦打开手机照明，把手机放
绑好头
飞坦继续看平板，继续看剩下的规划，未寻盯着井壁上的纹路
看完规划后，飞坦放下平板，说“要解决身份认同的问题，不是一天两天能做到的。流星街存
“嗯。”
“先建国，再构建身份认同，更可行。”
“嗯。”
“要不要建国、以什么来立国，让团长和长老去想。”
“嗯。”
“污染处理、土地问题找我。数据库、人口信息采集找侠客、芬克斯、玛琪。外出考察，富兰克林、信长和剥落裂夫会处理。语言学习，小滴、库哔会做。”
“嗯。”
“现
“目前比较重要的，大概就这些了。”
“你给的那些资料，我们已经分工了，会各自学一部分。”
“嗯。”
“还有没有需要我们学的”
“现
“不用考虑这种问题，有的话就拿出来，我去交给他们。”
“你们确定了自己要负责哪个方向的内容了吗”
“这个等团长和长老那里出结果才能确定。”
“那确定之后再看也不迟，没办法确定方向，什么都学，很累的。”
“你学那么多东西，累不累”
“累呀。”
“少学点不行”
“我没有不学的权利。”
“现
“嗯。”
“那种长时间的高强度练习，是习惯”
“嗯。”
“少练一点，多休息。”
“嗯。”
“流星街的事也少做一点，我们会做的。”
“嗯。”
“流星街以外的事，我能处理的，就告诉我。”
“嗯。”
“想想自己想做的事，去做。”
“我没什么想做的事。”
“一件也没有”
摇头。
飞坦看着未寻，好一会儿才说“是想不到”
点头。
“那就想想你没做过又不排斥的事。”
“很多呀。”
“那我来说。”
“嗯。”
“逛集市。”
“
“逛了些什么”
“就是卖各种食物、用品的那种。”
“有没有逛过菜市场”
摇头。
“走。”
两人离开了枯井，来到了一个边境集市。这是一个三国交界地带，这里的边境集市向三个国家的边民开放，
到了这里，飞坦拿出了一些
飞坦现
库洛洛说的暂停，不仅包括团体行动的暂停，当然也包括旅团惯常行为、思维的暂停。只是暂停团体行动，个人行动还遵循旅团从前的模式，就等于是从前的任务间隔期了，和没暂停没什么区别。
飞坦当然明白库洛洛说的暂停的意思，既然当时他没有提出异议，自然就要按照暂停的意思来做。自从旅团暂停状态开始后，他就没有再做过从前旅团成员最常做的那些行为。对他来说，抢、杀是手段，不是目的。找到目的，才是他现
这是个非常有生活气息的集市，没有固定的摆摊场所，摊贩们的摊子都沿街沿河摆放。各种新鲜的蔬菜水果堆
“飞君住
“这里很安静。”
从声音方面来看，人口密集的边境小城镇自然算不上安静。飞坦说的安静，当然不是指声音。这里非常平和、不起眼，是无数普通小城镇中的一个，没有战区的动荡不安，没有大城市的繁华扰攘，没有新闻关注，没有激烈的冲突。
简而言之，这是一个一群安稳过日子的人生活的城镇，也是一个流动性包容性非常大的城镇，南来北往的不同面孔出现
飞坦当然不能算日子人，但他不讨厌这样的地方，待
他并不是要每时每刻都游走
飞坦带未寻来这里，正是因为她的状态一直处
做各种练习不是她的兴趣，是过去被要求学习各种技能而留下的惯性。计划、推动和
她活着，却没有生活，没有出于自己主观意愿想要过的生活。活着和生活是很不一样的，人是不可能只停留