100分阅读网 > 都市小说 > 重生学霸:我引领科技狂潮 > 第208章 出错题目?
    很快,奥数世界赛开始。



    今年要促进友好交流,所以比赛选择了全网直播的方式。为了让广大网友看懂,比赛也更加具备趣味性。



    首先,各组带队老师负责挑选出题的方向。其次,由带队老师负责出题,并且思考题目的解,确保在选手对题目证明或者证伪后,能及时获得参考答案。最后,比赛各组抽签选择对手,开始解题。



    因为有陈帆参与,这档比赛节目的关注人数直线飙升,甚至超过了历年春晚的同时在线人数。



    电视台激动的大喊:



    “陈帆就是我们的流量密码啊!”



    有了上次的“饭圈清理”行动,陈帆凭借实力和颜值,一直高居青年偶像榜的榜首。



    当然,也有娱乐公司想过刷榜,给自己的明星来点曝光度。



    但是……陈帆的背后,可不是随便可以得罪的。



    你想踩着陈帆,登上“青年偶像”榜第一名?哦,那你有什么本事?是研发了可控核聚变,还是送可回收火箭上了天?或者研发了拯救千万残疾人的脑机接口功能?



    什么?你……都没有?



    那你打什么榜?



    能够排在陈帆教授的下边,已经是你的荣幸了……别人陈帆当第一名,实力甩你一百条街!



    上次整治了“脑残粉”之后,陈帆就没再反对过做青年偶像榜第一。毕竟,有他在这里,能够引导年轻人,产生一种全民热爱学习的好氛围。



    也在一定程度上,给环境带来了积极的影响。



    摄影机的镜头给到陈帆:



    陈帆没受过相关的特训,所以镜头感一般。但是他温和的微笑着,向大家挥挥手,也引起了网友的赞美:



    “偶像的行为就是这么朴实无华!”



    “又可以在电视上看到陈教授了。”



    “我今年考上研究生了,距离陈教授又进一步!”



    “……”



    紧接着,由主持人介绍了比赛规则,后边就到了各比赛小组,商量探讨的环节。



    第一步要做的,就是挑选出题的方向。出的题目需要各位导师确定有正确答案,然后还要尽量难住其他学生。



    学生们都在和老师探讨,选择什么方向。



    数学是个笼统的学科,但是如果真做研究,细分还是很多的……



    10分钟的选择商讨时间结束,带队老师们纷纷开始选择出题方向。



    “米国的麦克选择了实变函数!”



    “高丽的朴志浩选择了随机过程。”



    “樱花岛池田中选常微分学。”



    “我们的陈帆教授会选择什么呢……他在犹豫,哦,我的天,他选择了泛函分析!”



    “几位导师都是在努力给别人制造麻烦。选择的题目方向,没有一个是简单的。”



    主持人为了节目效果,在镜头前边大呼小叫的。



    实际上,很多观众朋友数学都是高中毕业的水平,大学学的内容早都还还给老师了,看节目看的只是情绪。



    不过,弹幕评论区有数学系的研究生之类。观看陈帆教授比赛……休闲的同时,终于不会被自己的导师吐槽了。



    他们发表弹幕:



    “这几个带队老师都很坑啊。”



    “这几个方向,都是非常困难的。”



    “不知道会出什么题目……”



    “这些理论到底有多难,我们数学系有一段顺口溜:实变函数学十遍,泛函分析心犯寒;随机过程随机过,量子力学量力学;常微分学常没分,数理方程没天理;微机原理闹危机,汇编语言不会编!”



    “楼上的真相了,我到毕业都没学明白泛函分析。”



    “我觉得其中泛函分析是最困难的,陈帆教授选择了这个内容,谁抽中了和陈帆教授PK,那可不好过了。”



    “陈教授会出什么题目啊?”



    “……”



    大家在评论区猜测。



    赛场内,陈帆看到了出题板上的理论,陷入了思考。



    既要有点难度,又不能让学生们做不出来,这需要一定的技巧。



    陈帆在实变函数和随机过程都有一定的研究,但是他感觉那些太深奥了,不适合给高中生出题。



    于是他思来想去,就选了一个泛函分析……



    现在,各组的队员们,正在旁观自己的老师出题。



    华国这边,镜头自然是给到了陈帆。只看到陈帆在白板上写道



    “如果将一片薄膜固定其边界并使其运动,在垂直于原始平面方向上的位移, 则满足波动方程。其中,物理常数只跟薄膜的物理性质与使其产生运动的张力有关,假设……”



    剩下就是密密麻麻的数学语言。



    观众们看的不明所以:



    “这是什么玩意?”



    “好像有点太抽象了……”



    “看不懂啊,俺没文化。”



    “陈教授在给对面学生出什么题?这是高中生数学竞赛吗?”



    “看起来就很复杂。”



    “……”



    好多大学的数学系,是组织同学们一起观看这期节目的。



    让本科大学生甚至是研究生,把这些题目记录下来,也跟着一起做题。



    题目的难度,确实让人怀疑人生。



    别说普通观众了,就算普通大学的数学系,一些人看到题目都头大。



    很多大学的教室里,学生在抓耳挠腮,然后碎碎念:



    “我好像读了一个假的大学。”



    “这太难了是高中水平该会的吗?”



    “我终于知道,我入学的时候,教授为什么跟我说,不要以为你高考数学得了满分,就能有所作为,沾沾自喜。”



    “要知道,高考数学是留给努力的普通人的,真正的数学领域难题……是天才的领域。”



    ”看了这期节目,我不得不承认,我和天才还是有区别的。”



    “……”



    各参赛队伍的题目陆陆续续出好了。节目组也知道很多人在看,于是特地把这些题目整理好,公布出来,方便观看节目的专业人士参与。



    “这节目我就不参与了。”



    “好难……”



    一些学校自认为有实力的教授和导师,也开始做题。对他们来说,这些题目可能不算困难,只用花点时间。



    除了陈帆教授出的那一道。



    “同事们,陈教授这个题目……”